FESTIVAL CUENTA CUENTOS 2019

Con el objetivo de desarrollar en los alumnos de Educación Primaria el hábito y fomento por la lectura y  escritura, se hace una cordial invitación para que los centros escolares de la Zona Escolar a su digno cargo desarrollen el Festival “Y me encontré un … Cuentacuentos” 2019. Dicho evento deberá realizarse bajo las especificaciones de la Convocatoria que se anexa a este comunicado.

Les recordamos que la escuela sede es la escuela primaria “Gral. Lázaro Cárdenas del Río” turno matutino. La fecha del evento será el 20 de febrero de 2019.

Descargue aquí la convocatoria.

DOSIFICACIÓN DE APRENDIZAJES ESPERADOS DEL SEGUNDO MOMENTO DE EVALUACIÓN

CON LA INTENCIÓN DE APOYAR A LOS PROFESORES QUE ATIENDEN ALUMNOS DE TERCERO A SEXTO GRADOS EN SU PROCESO DE PLANEACIÓN Y EVALUACIÓN, LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN PRIMARIA ESTATAL EN COORDINACIÓN CON LA SUPERVISIÓN ESCOLAR DE LA ZONA 18 DE BOCA DEL RÍO Y CON LA COLABORACIÓN DE LOS ATP´S DE LAS ZONAS ESCOLARES QUE COMPRENDEN LA REGIÓN XALAPA, DIFUNDE LA PROPUESTA “DOSIFICACIÓN DE APRENDIZAJES ESPERADOS. SEGUNDO TRIMESTRE. TERCERO A SEXTO GRADOS DE EDUCACIÓN PRIMARIA”, CORRESPONDIENTE AL SEGUNDO MOMENTO DE EVALUACIÓN (DICIEMBRE-MARZO), ESTABLECIDO EN LAS NORMAS GENERALES PARA LA EVALUACIÓN DE LOS APRENDIZAJES ESPERADOS, ACREDITACIÓN, REGULARIZACIÓN, PROMOCIÓN Y CERTIFICACIÓN DE LOS EDUCANDOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA. ACUERDO NÚMERO 12/05/18.

A PARTIR DEL DÍA DE HOY LA PROPUESTA DE DOSIFICACIÓN DE APRENDIZAJES ESPERADOS SE ENCUENTRA EN LA PÁGINA DE LA SUBDIRECCIÓN TÉCNICA; PODRÁ DESCARGARLA EN LA SIGUIENTE LIGA:

http://subdirecciontecnica.wixsite.com/subdirecciontecnica/

 

ACTUALIZACIÓN DEL APARTADO CLUBES EN PLANTILLA DE PERSONAL

A CONTINUACIÓN COMPARTIMOS LAS INSTRUCCIONES LAS CUALES DEBEN SEGUIR PARA DAR DE ALTA LOS DIVERSOS CLUBES QUE SE IMPARTEN EN SUS CENTROS DE TRABAJO ESPERAMOS LES SEAN DE GRAN UTILIDAD:

NOTA: DEBERÁN REALIZAR ESTE PROCESO A MAS TARDAR EL DÍA 16 DE NOVIEMBRE.

ENVÍO A USTEDES INFORMACIÓN QUE LES SERVIRÁ PARA ACTUALIZAR CLUBES EN SUS CENTROS DE TRABAJO:

1.- ABRIR EL MÓDULO DE ACTUALIZAR CLUBES DENTRO DE LA PLANTILLA DE PERSONAL.

2.- SELECCIONAR EL ÁMBITO CORRESPONDIENTE, DE ACUERDO A LAS 5 OPCIONES SIGUIENTES:

– AMPLIAR LA FORMACIÓN ACADÉMICA.

– CONOCIMIENTOS REGIONALES.

– NUEVOS CONTENIDOS RELEVANTES.

– POTENCIAR EL DESARROLLO PERSONAL Y SOCIAL.

– PROYECTOS DE IMPACTO SOCIAL.

3.- ESCRIBIR EL NOMBRE DEL CLUB.

4.-  SELECCIONAR EL O LOS GRADOS EN QUE SE IMPARTIRÁ EL CLUB Y ANOTAR EL NÚMERO DE HORAS CERRADAS, YA QUE NO PERMITE GUARDAR POR MINUTOS.

5.- GUARDAR. (SE GENERARÁ UNA TABLA CON LA INFORMACIÓN CAPTURADA.)

CUANDO SE HAYAN CARGADO TODOS LOS CLUBES QUE OFERTE LA ESCUELA, DEBEN ENTRAR AL MÓDULO PLAZAS Y FUNCIONES DEL EMPLEADO PARA CAPTURAR EL CLUB QUE ATIENDA CADA ELEMENTO DE LA PLANTILLA:

6.- SELECCIONAR EL NOMBRE DEL DOCENTE QUE IMPARTIRÁ CLUB.

7.- DEBERÁ TENER GUARDADA LA FUNCIÓN QUE DESEMPEÑA EN EL PLANTEL Y SELECCIONADA LA PLAZA QUE OSTENTA, DE NO TENERLO CORRECTO, SE TENDRÁ QUE ACTUALIZAR.

8.- DAR GUARDAR Y ENTRAR A CARGA ACADÉMICA, LES ABRIRÁ UNA VENTANA, DONDE PODRÁN SELECCIONAR EL CLUB QUE ATIENDE EL DOCENTE.

9.- PONER EL NÚMERO DE HORAS TOTALES QUE ATIENDE EL DOCENTE EN EL CLUB.

10.-  PARA ANOTAR EL GRADO, ÚNICAMENTE ESCRIBIR EL NÚMERO, SI EL CLUB ABARCA 2 O MÁS GRADOS, ANOTAR LOS NÚMEROS SIN COMAS (,) EJEMPLO TERCERO, CUARTO, QUINTO Y SEXTO: 3456.

11.- ANOTAR EL GRUPO CORRESPONDIENTE EJEMPLO A, B, C, ETC.

12.- GUARDAR.

REALIZAR LA MISMA OPERACIÓN PARA CADA ELEMENTO DE LA PLANTILLA QUE TENGA A CARGO UN CLUB.

AL TÉRMINO DE LA ACTUALIZACIÓN DE CLUBES, POR EL MOMENTO NO SE GENERARÁ REPORTE.

NOTA: A LOS DOCENTES DE EDUCACIÓN FÍSICA NO SE LES PODRÁ CAPTURAR CLUBES, SI TIENEN CASOS DE ESTOS MAESTROS EN SUS CENTROS DE TRABAJO, PROVISIONALMENTE CAPTURAR LAS HORAS DE CLUB EN EL APARTADO “HORAS COMISIONADAS” DEL MÓDULO PLAZAS Y FUNCIONES DEL EMPLEADO EN TANTO LA DIRECCIÓN GENERAL DE EDUCACIÓN FÍSICA ESTATAL GESTIONA LO CORRESPONDIENTE ANTE LA DIRECCIÓN DE RECURSOS HUMANOS.

CURSO EN LÍNEA “ORIENTACIONES PARA LA PREVENCIÓN, DETECCIÓN Y ACTUACIÓN EN CASOS DE ABUSO SEXUAL INFANTIL, ACOSO ESCOLAR Y MALTRATO EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA”

EN ATENCIÓN AL OFICIOSEV/SEB/PNCE/252/2018 DE FECHA 31 DE OCTUBRE DEL ACTUAL, SIGNADO POR EL LIC. CLAUDIO A. CAHUICH VELÁZQUEZ, COORDINADOR ESTATAL DEL PROGRAMA NACIONAL DE CONVIVENCIA ESCOLAR, SE COMUNICA QUE EN EL MARCO DE LA POLÍTICA NACIONAL PARA UNA ESCUELA LIBRE DE ACOSO ESCOLAR, LA SECRETARÍA DE EDUCACIÓN PÚBLICA A TRAVÉS DE LA SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN BÁSICA, EN COORDINACIÓN CON LA DIRECCIÓN GENERAL DE DESARROLLO DE LA GESTIÓN EDUCATIVA, INFORMA QUE SE DISEÑÓ EL CURSO EN LÍNEA “ORIENTACIONES PARA LA PREVENCIÓN, DETECCIÓN Y ACTUACIÓN EN CASOS DE ABUSO SEXUAL INFANTIL, ACOSO ESCOLAR Y MALTRATO EN LAS ESCUELAS DE EDUCACIÓN BÁSICA” CON EL OBJETIVO DE APOYAR EL DESARROLLO DE LAS COMPETENCIAS DOCENTES Y APORTAR ESTRATEGIAS, ASIMISMO A DISMINUIR EL DAÑO EMOCIONAL Y SOCIAL QUE PROVOCAN ESTOS HECHOS EN EL ÁMBITO ESCOLAR.

 

CARACTERÍSTICAS DEL CURSO:

  1. ESTÁ DIRIGIDO A DIRECTORES, SUBDIRECTORES, DOCENTES TITULARES E INTERINOS, DOCENTES DE EDUCACIÓN FÍSICA, ADIESTRAMIENTO, USAER E INTENDENTES DE CADA INSTITUCIÓN Y TIENE CARÁCTER DE OBLIGATORIO.
  • ESTÁ DISPONIBLE EN LA PÁGINA DE INTERNET https://dgfc.siged.sep.gob.mx/PNCE/A PARTIR DEL 5 DE NOVIEMBRE DEL ACTUAL Y TIENE UNA DURACIÓN DE 40 HORAS QUE SE CONFORMAN EN CINCO MÓDULOS.              
  • SE TIENE QUE REALIZAR UN REGISTRO PARA OBTENER SU USUARIO Y CONTRASEÑA.
  • NO TIENE COSTO, SOLO SE REQUIERE DE CUALQUIER DISPOSITIVO CON CONEXIÓN A INTERNET.
  • AL TÉRMINO DEL CURSO SE OTORGARÁ CONSTANCIA QUE LO ACREDITE.
  • LA FECHA LÍMITE DE INSCRIPCIÓN ES EL VIERNES 16 DE NOVIEMBRE DEL PRESENTE.
  • APLICA A TODAS LAS ESCUELAS QUE ESTÉN INCORPORADAS O NO AL PNCE, PÚBLICAS Y PARTICULARES.