Acciones desde una perspectiva de género y evidencias del Día Naranja.

Con la finalidad de salvaguardar los derechos humanos desde una perspectiva de género, por medio de la implementación de acciones encaminadas a la prevención, atención y erradicación de todos los tipos y modalidades de violencia en el ámbito laboral y escolar, desde una perspectiva de género, la Unidad de Género de la Secretaría de Educación de Veracruz, a través de la Dirección General de Educación Primaria Estatal, invita a todas las escuelas a abordar el tema del mes de septiembre: El embarazo no deseado en adolescentes, así como a conmemorar el Día Naranja. 

LIGAS PARA TRABAJAR EL MES DE LA PREVENCIÓN DEL EMBARAZO NO PLANIFICADO EN ADOLESCENTES.

Mes de la prevención del embarazo no planificado en adolescentes”

“Derechos sexuales y reproductivos de la mujer”.

youtube.com/watch?v=B4AsfCYZOTs

youtube.com/watch?v=MIxyV5Ot-ZU

 

Nota: Una vez realizada la actividad traer el reporte, evidencias en físico y digital para su envió ala ciudad de Xalapa.

Envío de reportes con resultados de la Evaluación Diagnóstica 4° y 5° grado.

La Unidad de Planeación, Evaluación y Control Educativo en el marco de una Política de Educación de Excelencia y comprometida con la Formación Integral del estudiante, solicita a la Subdirección de Evaluación un reporte pormenorizado de los Centros Escolares de Educación Primaria Estatal que han participado y cumplido con la Aplicación de la Evaluación Diagnóstica a 4° y 5° de primaria, efectuada del 2 al 6 de septiembre. Por tal motivo, solicito atentamente notifique a la brevedad a cada Centro Escolar adscrito a su zona escolar, envíen los archivos de Excel que generó el Sistema de Captura y Calificación Digital (SCyCD).

Es relevante mencionar que por ser una Evaluación de Tipo Diagnóstica y tal como lo menciona dicho proceso, será empleada por cada escuela para “Contar con información pertinente y oportuna que les permita contribuir a la mejora educativa, así como reflexionar en las reuniones de CTE sobre las fortalezas y áreas de oportunidad detectadas”; en consecuencia, la información enviada será tratada con suma confidencialidad.

El periodo de recepción de los reportes con los resultados de Planea Diagnóstica será del 19 de septiembre al 2 de octubre de 2019, a través del correo electrónico: planea@msev.gob.mx , con copia a esta oficina evaluacionyseguimiento@msev.gob.mx con los siguientes datos:

Asunto del mensaje: [nombre del centro escolar] y [CCT y ZE].

Cuerpo del mensaje:

  • Nombre del Centro Escolar y Clave del Centro de Trabajo y Zona Escolar
  • Especificar el(los) grado(s) y grupo(s)
  • Nombre del Director(a)
  • Número telefónico de la escuela y/o particular
  • Localidad y municipio.

Link de descarga de archivos: http://planea.sep.gob.mx/ba_d/SCyCD/

Nota: confirmar a supervision el envió de la información.

ÁREA QUE ENVÍA:  Departamento de Operación de Programas Técnico-Pedagógicos
NOMBRE DEL TITULAR: Lic. Miguel Ángel Córdoba Gálvez 
OFICINA RESPONSABLE:  Oficina de Evaluación y Seguimiento de Procesos Educativos
NOMBRE DEL TITULAR: Mtra. Jose Guadalupe Lara Maya
MES: Septiembre DÍA: 20 AÑO: 2019 HORA: 10:25

Conmemorar el Día Naranja y realizar acciones de Equidad de Género.

Con el propósito de promover y fortalecer la igualdad entre hombres y mujeres, a fin de evitar cualquier forma de discriminación hacia las mujeres e incorporar la perspectiva de género a los servidores públicos en los programas o niveles educativos de Educación Básica, se les invita llevar a cabo acciones que aborden dicha temática en las escuelas de la zona a su cargo.

Nota: La conmemoración del Día Naranja son los días 25 de cada mes.

Nota 2: Una vez realizada la actividad traer el reporte, evidencias en físico y digital para su envió ala ciudad de Xalapa.

DESCARGUE AQUÍ CARPETA

PARTICIPACIÓN DE LA ENCUESTA EN LÍNEA PARA DEFINIR LOS NUEVOS PERFILES

Descripción:

La Coordinación Nacional del Servicio Profesional Docente invita a participar a los maestros de Educación Básica en la encuesta para definir los nuevos perfiles de docente, director y supervisor de zona escolar.

Solicito su valiosa colaboración para compartir esta información a los docentes de su zona escolar, dicha información estará disponible en la ventanilla única de Servicios (VENUS) del 18 al 29 de septiembre y en el micrositio de La Coordinación Estatal de Actualización Magisterial.

http://proyecto-venus.cnspd.mx:8080/venus/

Todo el interesado en participar puede recuperar su contraseña o bien crear un usuario asociado a su CURP.

La información se envía al correo electrónico personal. Esto puede realizarse desde la pantalla principal de VENUS.

Titulación Mediante Acuerdo Secretarial número 590

Por medio del siguiente, remito a usted la convocatoria para el proceso de titulación de conformidad con el Acuerdo Secretarial número 590, emitida por la Dirección General de Educación Superior para Profesionales de la Educación, en las siguientes opciones:

a) presentación de informe de experiencia profesional

b) estudios de posgrado

c) material didáctico, con la finalidad de apoyar a los docentes en servicio egresados de escuelas normales para obtener su titulo profesional de licenciatura. 

Podrán requisitar su solicitud para acceder al proceso de titulación en la pagina www.dgespe.sep.gob.mx/tramites/titulacionacuerdo590,  del 2 al 22 de septiembre, asimismo, pueden contactarse con el Departamento de Titulación y Proyectos Estratégicos de la Dirección, a los teléfonos 817-10-90 y 817-05-82, extensiones 221 y 222, o al correo electrónico den.titulacionpe@gmail.com.

Información de Contraloría Social del Programa de Reforma Educativa

Por instrucciones de la Mtra. Nanyelly Teresa Zaldívar Sobrevilla, Directora General de Educación Primaria Estatal y con el propósito de dar a conocer puntos y actividades de Controlaría Social (C. S.) en el Programa de Reforma Educativa para las escuelas públicas, se adjuntan archivos.

Analizar y compartir con los directores y encargados de CEPSE la información. Anexo archivos para Directivos, con el propósito de dar inicio y seguimiento a las actividades de Controlaría Social.

DESCARGUE AQUÍ LOS ARCHIVOS

SIMULACRO PROTECCIÓN CIVIL

EN ATENCIÓN A LAS CIRCULARES SEV/SBDE/CPC/ 017 Y 018, EMITIDAS POR EL LIC. ZENYAZEN ROBERTO ESCOBAR GARCÍA, SECRETARIO DE EDUCACIÓN. SOLICITO INSTRUIR A LOS CC. DIRECTORES O ENCARGADOS DE LOS CENTROS ESCOLARES PARA QUE ACTUALICEN LA UNIDAD INTERNA DE PROTECCIÓN CIVIL Y LA REQUISITEN, GENERANDO EL ACTA CONSTITUTIVA EN LA PLATAFORMA INSTITUCIONAL, ASÍ MISMO EN EL MARCO CONMEMORATIVO DEL DÍA NACIONAL DE LA PROTECCIÓN CIVIL-19 DE SEPTIEMBRE Y LOS SISMOS DE 1985,2017, SE SOLICITA REALIZAR UN SIMULACRO (SISMO) ANTE LOS PRINCIPALES RIESGOS A QUE ESTÁ EXPUESTO EL INMUEBLE QUE OCUPAN, PARA PONER A PRUEBA SU CAPACIDAD ANTE UNA EVENTUAL EMERGENCIA, EVALUAR RESULTADOS Y CORREGIR ERRORES PARA LA MEJORA CONTINUA; SE SUGIERE A REALIZAR LA ACTIVIDAD EN VINCULACIÓN CON LOS GRUPOS ESPECIALIZADOS DE RESPUESTA (BOMBEROS, TRÁNSITO, UNIDADES MUNICIPALES DE PROTECCIÓN CIVIL) RECABANDO LA INFORMACIÓN EN LA CÉDULA DE EVALUACIÓN DE SIMULACROS DEL PROGRAMA DE SEGURIDAD Y EMERGENCIA ESCOLAR, MISMA QUE SE ANEXA EN FORMATO PDF Y WORD.

LOS DOS EJERCICIOS ANTERIORES DEBERÁN SER REPORTADOS A TRAVÉS DE LA LIGA:

http://app.sev.gob.mx/protección-civil/unidad-interna, POR LO QUE SE SUGIERE IMPLEMENTAR ESTRATEGIAS PARA EL REGISTRO EN LÍNEA, MEDIANTE UNA CALENDARIZACIÓN DE ACCESO ORDENADO PARA LOS USUARIOS; A SU VEZ TENDRÁN QUE SER ENVIADOS EN FORMATO DIGITAL (PDF) A ESTA OFICINA  EL DÍA 30 DE SEPTIEMBRE DEL PRESENTE AÑO.

ANEXO 17 WORD

ANEXO 17 PDF

ALCANCE AL COMUNICADO 53 RESPECTO A LOS BANNERS DE LA OFERTA FORMATIVA 2019

En alcance al Comunicado 53 emitido por la DGEPE referente a la Oferta Formativa 2019, enviado el 09 de septiembre a las 17:30 pm; la Coordinación Estatal de Actualización Magisterial, solicita su apoyo para difundir entre los diferentes destinatarios educativos de su zona escolar; los talleres y cursos en línea gratuitos a través de los BANNERS adjuntos.

Cabe mencionar que cada programa formativo se encuentra disponible hasta agotar su cupo, siendo los que YA NO CUENTA CON LA POSIBILIDAD DE INSCRIPCIÓN los siguientes:

  1. HABILIDADES EMOCIONALES.
  2. FORTALECIMIENTO DE LA FUNCIÓN DE ASESORÍA TÉCNICO PEDAGÓGICA.
  3. INTERVENCIÓN EN CASOS DE TRASTORNO DE ATENCIÓN E HIPERACTIVIDAD
  4. DESARROLLO DE LIDERAZGO Y GESTIÓN PARA EL PERSONAL CON FUNCIONES DE DIRECCIÓN Y SUPERVISIÓN.

Los BANNERS adjuntos, aún se encuentran disponibles:

  1. DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO.
  2. DESARROLLO DEL PROCESO LECTO ESCRITOR
  3. DISEÑO DE EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE.
  4. EL ASESOR TÉCNICO PEDAGÓGICO EN ZONAS VULNERABLES
  5. ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS.
  6. EVALUACIÓN FORMATIVA.
  7. FORTALECIMIENTO DE COMPETENCIAS DE LA EDUCACIÓN FÍSICA.
  8. GESTIÓN DEL TRABAJO.
  9. INCLUSIÓN Y EQUIDAD.
  10. PROFESIONALIZACIÓN DE LA PRÁCTICA EDUCATIVA.
  11. TECNOLOGÍAS DE LA COMUNICACIÓN Y LA INFORMACIÓN.

Es preciso expresar que una vez inscrito en el taller o curso, el participante se debe comprometer a finalizarlo.